本文摘要：法制网讯（林珉于是以莫思栩）9月4日上午，广西 官兵根据学生的年龄和心理特点，运用通俗易懂的语言和生动有趣的动画图片，从防治溺毙、防治电线、防治拐骗等3方面重点应从，以再次发生在学生身边的生动案例为教材，通过趣味解说、情景仿真、现场对话等方式向学生传授安全性防水科学知识，让到场的学生形象直观强化了安全意识，掌控适当防水技能。 不能自己偷偷地去游泳，无法随意拒绝接受陌生人的糖果，自己一个人在家无法随意门口。新生代表争相抢走着问发问。

法制网讯（林珉于是以莫思栩）9月4日上午，广西　　官兵根据学生的年龄和心理特点，运用通俗易懂的语言和生动有趣的动画图片，从防治溺毙、防治电线、防治拐骗等3方面重点应从，以再次发生在学生身边的生动案例为教材，通过趣味解说、情景仿真、现场对话等方式向学生传授安全性防水科学知识，让到场的学生形象直观强化了安全意识，掌控适当防水技能。　　不能自己偷偷地去游泳，无法随意拒绝接受陌生人的糖果，自己一个人在家无法随意门口。新生代表争相抢走着问发问。　　看著同学们对自护安全性科学知识、市府技巧能娓娓道出，到场的老师和家长频频点头。

　　为了加剧同学们对市府常识的印象，官兵们用接连提问的方式更有了学生们的留意：受到不法分子侵犯如何报警？出外或在公共场所自我防止要留意什么？被歹徒识破怎么办　　通过举行安全性防水教育课，有效地提升了驻地学生的安全性防止意识，对增加青少年再次发生意外事故起着了大力的起到，有效地提升了学生的安全性防止意识和自我以防能力。

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