本文摘要：3月15日上午，云南大理洱源大队了解辖区宁湖二小积极开展消防安全科学知识培训，更进一步提高学校师生的消防安全科学知识，强化校园师生的消防安全意识，希望营造小手拉大手全员学消防的良好氛围，筑城哀消防安全防火墙。 本次消防安全培训活动，分三个阶段展开。 首先按校园预计的方案展开，再行展开撤离活动，随着一声短促的警报声，所有学生听见警报后会用湿毛巾捂住口鼻转弯下腰从安全性出口撤走到操场空旷地带，在学校工作人员和消防官兵的引领下，全体师生顺利的撤走到安全性地带。

3月15日上午，云南大理洱源大队了解辖区宁湖二小积极开展消防安全科学知识培训，更进一步提高学校师生的消防安全科学知识，强化校园师生的消防安全意识，希望营造小手拉大手全员学消防的良好氛围，筑城哀消防安全防火墙。　　本次消防安全培训活动，分三个阶段展开。

首先按校园预计的方案展开，再行展开撤离活动，随着一声短促的警报声，所有学生听见警报后会用湿毛巾捂住口鼻转弯下腰从安全性出口撤走到操场空旷地带，在学校工作人员和消防官兵的引领下，全体师生顺利的撤走到安全性地带。　　第二阶段由消防官兵对全校师生展开了消防安全科学知识的专题介绍，并融合今年全国再次发生的有较小惨痛教训的火灾案例为师生展开剖析，用血的教训特别强调了消防安全工作在自学和生活中的重要性。同时，针对部分学生消防科学知识缺少、自防市府能力差等特点，大队官兵使用通俗易懂、幽默诙谐的介绍方式警告师生在再次发生紧急情况时，做四熟知：即熟知学校撤离受困路线、熟知引领人员撤离程序、熟知消防器材和消防设施用于方法、熟知火场受困基本技能。培训现场气氛活跃，参训师生还融合日常生活中遇上的消防问题展开了发问。

　　第三阶段积极开展　　整个培训过程的组织有序、分工做到、配合默契，获得了较好的培训效果。此次培训更进一步强化了大队与学校之间的交流和交流，不但让在校师生掌控了基本的消防科学知识，同时也提高了学校师生的自防市府能力和处理突发事件的能力，贯彻减少了学校安全事故的再次发生几率，希望营造小手拉大手全员学消防的良好氛围，为创立人与自然校园、五谷丰登校园奠下了扎实的基础。

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